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ARCHIVIO CIRCOLARI

Novembre 2018

Circolare #894Circolare in evidenza !!
 Oggetto: Uscita didattica presso la biblioteca comunale
Protocollo/Numero: 172 Data: 06/11/2018
Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circolaren.172uscitadidatticapressob.doc]
Letture: 664
Circolare #890 
 Oggetto: PRIMO ACCONTO SOGGIORNO BERLINO 5AL 5BL
Protocollo/Numero: 186 Data: 05/11/2018
Dest.: Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circ186_2018_11_05_13_02_23_080.pdf]
Letture: 479
Circolare #892Circolare in evidenza !!
 Oggetto: PROMEMORIA Consigli di Classe di novembre. - VALUTAZIONE INTERMEDIA
Protocollo/Numero: 184 Data: 05/11/2018
Dest.: Docenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [184_2018_11_05_14_44_50_234.pdf]
Letture: 746
Circolare #888  Data modifica: 05/11/2018 09:49:27
 Oggetto: CIRCOLARE SCIOPERO 183 COMPARTO ISTRUZIONE RICERCA SCUOLA SCIOPERO DEL 12/11/18
Protocollo/Numero: 180 Data: 05/11/2018
Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circolaren.183scioperoperdocentidell.doc] [circolaren.183scioperoperfamigliedel.doc]
Letture: 433
Circolare #891Circolare in evidenza !! Data modifica: 07/11/2018 08:00:21
 Oggetto: Uscita didattica in treno a Bologna il 28/11/2018 presso teatro.
Protocollo/Numero: 175 Data: 05/11/2018
Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circolaren.175uscitadidatti.bologna2.doc] [circolaren.175uscitadidatti.bologna2(1).doc]
Letture: 723
Circolare #884Circolare in evidenza !!
 Oggetto: RICEVIMENTO DELLE FAMIGLIE IL 09 e 10 NOVEMBRE
Protocollo/Numero: 182 Data: 03/11/2018
Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circolaren.182sospensioni.riceviment.doc]
Letture: 791
Circolare #885Circolare in evidenza !!
 Oggetto: Incontro Penny Wirton
Protocollo/Numero: 181 Data: 03/11/2018
Dest.: Docenti, ATA, Genitori, Studenti Scrivente: Utente non disponibile
Allegati: [circolaren.181incontropennywirton.doc]
Letture: 693

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